PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP PENGETAHUAN CUCI TANGAN PAKAI SABUN PADA ANAK USIA SEKOLAH
Influence of Health Education Animation Video Media to the Knowledge of Washing Hands With Soap in School-Age Children
Dublin Core
Title
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP PENGETAHUAN CUCI TANGAN PAKAI SABUN PADA ANAK USIA SEKOLAH
Influence of Health Education Animation Video Media to the Knowledge of Washing Hands With Soap in School-Age Children
Influence of Health Education Animation Video Media to the Knowledge of Washing Hands With Soap in School-Age Children
Subject
Pengetahuan, Pendidikan Kesehatan, Cuci Tangan Pakai Sabun, Video Animasi, Anak Usia Sekolah
Description
Pendahuluan: Cuci tangan pakai sabun ( CTPS ) adalah salah satu tindakan sanitasi
dengan membersihkan tangan dan jari-jemari menggunakan air dan sabun. Mencuci tangan
menggunakan sabun merupakan upaya dalam pencegahan penyakit. Dalam meningkatkan
pengetahuan cuci tangan pakai sabun dengan mengunakan media video animasi. Tujuan :
Untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan media video animasi terhadap
pengetahuan cuci tangan pakai sabun pada anak usia sekolah di SD Negeri X palembang.
Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode “One group pre-test
& post-test”. Sampel dalam penelitian ini 40 responden dengan teknik Total Sampling,
instrumen dalam penelitian ini menggunakan kuesioner, analisis yang digunakan uji statistik
dan uji Shapiro-wilk. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 29 April 2024. Hasil: Hasil uji
statistik menunjukan nilai mean pengetahuan sebelum 10,07 dan sesudah 13.07 dengan pvalue 0,001. Disukusi: Terdapat pengaruh pendidikan kesehatan media video animasi
terhadap pengetahuan cuci tangan pakai sabun pada anak usia sekolah di SD Negeri X
Palembang
dengan membersihkan tangan dan jari-jemari menggunakan air dan sabun. Mencuci tangan
menggunakan sabun merupakan upaya dalam pencegahan penyakit. Dalam meningkatkan
pengetahuan cuci tangan pakai sabun dengan mengunakan media video animasi. Tujuan :
Untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan media video animasi terhadap
pengetahuan cuci tangan pakai sabun pada anak usia sekolah di SD Negeri X palembang.
Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode “One group pre-test
& post-test”. Sampel dalam penelitian ini 40 responden dengan teknik Total Sampling,
instrumen dalam penelitian ini menggunakan kuesioner, analisis yang digunakan uji statistik
dan uji Shapiro-wilk. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 29 April 2024. Hasil: Hasil uji
statistik menunjukan nilai mean pengetahuan sebelum 10,07 dan sesudah 13.07 dengan pvalue 0,001. Disukusi: Terdapat pengaruh pendidikan kesehatan media video animasi
terhadap pengetahuan cuci tangan pakai sabun pada anak usia sekolah di SD Negeri X
Palembang
Creator
Selika Prahayu, Dewi Pujiana, Puji Setya Rini
Source
https://jmm.ikestmp.ac.id
Publisher
Lembaga Penelitian, Pengabdian Masyarakat dan Inovasi (LP2MI) IKesT Muhammadiyah Palembang
Date
December 2024
Contributor
Sri Wahyuni
Rights
2301-8631 (Print) dan ISSN: 2654-8658 (Online)
Format
PDF
Language
Indonesian
Type
Text
Files
Collection
Citation
Selika Prahayu, Dewi Pujiana, Puji Setya Rini, “PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP PENGETAHUAN CUCI TANGAN PAKAI SABUN PADA ANAK USIA SEKOLAH
Influence of Health Education Animation Video Media to the Knowledge of Washing Hands With Soap in School-Age Children,” Repository Horizon University Indonesia, accessed April 26, 2026, https://repository.horizon.ac.id/items/show/11606.
Influence of Health Education Animation Video Media to the Knowledge of Washing Hands With Soap in School-Age Children,” Repository Horizon University Indonesia, accessed April 26, 2026, https://repository.horizon.ac.id/items/show/11606.