Analisis Penyebab Kecenderungan Perilaku Menimbun Barang pada Mahasiswa
Dublin Core
Title
Analisis Penyebab Kecenderungan Perilaku Menimbun Barang pada Mahasiswa
Subject
Decluttering; Hoarding; Kesejahteraan Psikologis; Mahasiswa; Perilaku
Description
Abstrak. Perilaku menimbun barang atau hoarding merupakan kebiasaan menyimpan barang secara berlebihan,
yang dapat mengganggu fungsi ruang dan kesejahteraan psikologis individu. Meskipun telah banyak penelitian
terkait hoarding, studi yang secara spesifik mengkaji perilaku ini pada kalangan mahasiswa masih terbatas.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penyebab kecenderungan perilaku menimbun barang pada mahasiswa,
dengan mempertimbangkan faktor psikologis, sosial, dan lingkungan. Metode yang digunakan adalah pendekatan
kualitatif dengan teknik wawancara mendalam terhadap dua subjek, yaitu mahasiswa laki-laki dan perempuan,
yang menunjukkan kecenderungan perilaku hoarding. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua subjek
memiliki kecenderungan menimbun barang yang dipengaruhi oleh berbagai aspek, seperti keterikatan emosional
terhadap benda, kesulitan dalam mengambil keputusan untuk membuang barang, pengaruh lingkungan keluarga,
serta faktor neurobiologis seperti kecemasan dan kontrol emosi yang rendah. Selain itu, nilai sentimental dan
keyakinan bahwa barang akan berguna di masa depan turut memperkuat kebiasaan menyimpan barang.
Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa perilaku menimbun pada mahasiswa merupakan hasil dari
interaksi kompleks antara aspek psikologis (emosi, keyakinan, kecemasan), sosial (pengaruh keluarga), dan
lingkungan (tinggal sendiri, tekanan akademik). Oleh karena itu, dibutuhkan pendekatan intervensi yang
terintegrasi, baik secara emosional maupun praktis, seperti peningkatan kesadaran, teknik relaksasi, dan penerapan strategi decluttering secara terstruktur, guna mencegah berkembangnya gangguan hoarding yang lebih serius
yang dapat mengganggu fungsi ruang dan kesejahteraan psikologis individu. Meskipun telah banyak penelitian
terkait hoarding, studi yang secara spesifik mengkaji perilaku ini pada kalangan mahasiswa masih terbatas.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penyebab kecenderungan perilaku menimbun barang pada mahasiswa,
dengan mempertimbangkan faktor psikologis, sosial, dan lingkungan. Metode yang digunakan adalah pendekatan
kualitatif dengan teknik wawancara mendalam terhadap dua subjek, yaitu mahasiswa laki-laki dan perempuan,
yang menunjukkan kecenderungan perilaku hoarding. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua subjek
memiliki kecenderungan menimbun barang yang dipengaruhi oleh berbagai aspek, seperti keterikatan emosional
terhadap benda, kesulitan dalam mengambil keputusan untuk membuang barang, pengaruh lingkungan keluarga,
serta faktor neurobiologis seperti kecemasan dan kontrol emosi yang rendah. Selain itu, nilai sentimental dan
keyakinan bahwa barang akan berguna di masa depan turut memperkuat kebiasaan menyimpan barang.
Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa perilaku menimbun pada mahasiswa merupakan hasil dari
interaksi kompleks antara aspek psikologis (emosi, keyakinan, kecemasan), sosial (pengaruh keluarga), dan
lingkungan (tinggal sendiri, tekanan akademik). Oleh karena itu, dibutuhkan pendekatan intervensi yang
terintegrasi, baik secara emosional maupun praktis, seperti peningkatan kesadaran, teknik relaksasi, dan penerapan strategi decluttering secara terstruktur, guna mencegah berkembangnya gangguan hoarding yang lebih serius
Creator
Alfian Ahmad Zahir, Arundati Shinta, Izzah Annisatur Rahma
Source
DOI: https://doi.org/10.61132/prosemnasikk.v2i1.74
Publisher
Asosiasi Riset Ilmu Kesehatan Indonesia
Date
Juni 2025
Contributor
Sri Wahyuni
Rights
e-ISSN: 3063-5284; p-ISSN: 3063-5306
Format
PDF
Language
Indonesian
Type
Text
Files
Citation
Alfian Ahmad Zahir, Arundati Shinta, Izzah Annisatur Rahma, “Analisis Penyebab Kecenderungan Perilaku Menimbun Barang pada Mahasiswa,” Repository Horizon University Indonesia, accessed April 11, 2026, https://repository.horizon.ac.id/items/show/12290.