Jurnal Nasional Keperawatan STIKes ‘Aisyiyah Bandung
Vol. 10 No. 1 Juni 2023
PENGARUH PEER GROUP SUPPORT MELALUI WHATSAPP GROUP TERHADAP MOTIVASI MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI DI MASA PANDEMI COVID-19
Dublin Core
Title
Jurnal Nasional Keperawatan STIKes ‘Aisyiyah Bandung
Vol. 10 No. 1 Juni 2023
PENGARUH PEER GROUP SUPPORT MELALUI WHATSAPP GROUP TERHADAP MOTIVASI MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI DI MASA PANDEMI COVID-19
Vol. 10 No. 1 Juni 2023
PENGARUH PEER GROUP SUPPORT MELALUI WHATSAPP GROUP TERHADAP MOTIVASI MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI DI MASA PANDEMI COVID-19
Subject
mahasiswa, motivasi, peer group, skripsi, WhatsApp group
Description
Penyusunan skripsi di masa Pandemi COVID-19 menimbulkan banyak kendala yang mengakibatkan penurunan motivasi dan memperlambat proses penyelesaian skripsi. Salah satu cara mengatasi hal ini melalui dukungan peer group secara virtual. Peer group support dapat memberikan dukungan yang signifikan dan membantu dalam membentuk
hubungan dan lingkungan komunitas yang memotivasi melalui proses sharing. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh Peer group support melalui WhatsApp group terhadap motivasi mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi di masa pandemi COVID-19. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain
quasi-experimental pre-test post-test with control group. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Sriwijaya semester VII, dengan jumlah sampel sebanyak 20 responden yaitu 10 orang dalam kelompok intervensi dan 10 orang dalam kelompok kontrol. Kuesioner digunakan sebagai alat ukur untuk mengukur motivasi mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan dalam motivasi mahasiswa sebelum dan setelah intervensi Peer group melalui WhatsApp group pada kelompok intervensi, dengan nilai p-value sebesar
0,012 (<0,05). Terdapat pula perbedaan yang signifikan dalam motivasi mahasiswa antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol, dengan nilai p-value sebesar 0,012 (<0,05). Penelitian ini menganjurkan pembentukan peer group melalui WhatsApp group oleh pengelola institusi dan dosen pembimbing untuk membantu mahasiswa menyelesaikan skripsi tepat waktu.
hubungan dan lingkungan komunitas yang memotivasi melalui proses sharing. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh Peer group support melalui WhatsApp group terhadap motivasi mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi di masa pandemi COVID-19. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain
quasi-experimental pre-test post-test with control group. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Sriwijaya semester VII, dengan jumlah sampel sebanyak 20 responden yaitu 10 orang dalam kelompok intervensi dan 10 orang dalam kelompok kontrol. Kuesioner digunakan sebagai alat ukur untuk mengukur motivasi mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan dalam motivasi mahasiswa sebelum dan setelah intervensi Peer group melalui WhatsApp group pada kelompok intervensi, dengan nilai p-value sebesar
0,012 (<0,05). Terdapat pula perbedaan yang signifikan dalam motivasi mahasiswa antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol, dengan nilai p-value sebesar 0,012 (<0,05). Penelitian ini menganjurkan pembentukan peer group melalui WhatsApp group oleh pengelola institusi dan dosen pembimbing untuk membantu mahasiswa menyelesaikan skripsi tepat waktu.
Creator
Fuji Rahmawati, Angeline Hosana Zefany Tarigan, Firnaliza Rizona
Publisher
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan ‘Aisyiyah
Date
Juni 2023
Contributor
Sri Wahyuni
Rights
ISSN : 2355-6773
Format
PDF
Language
Indonesian
Type
Text
Coverage
Jurnal Nasional Keperawatan STIKes ‘Aisyiyah Bandung 2023
Files
Citation
Fuji Rahmawati, Angeline Hosana Zefany Tarigan, Firnaliza Rizona, “Jurnal Nasional Keperawatan STIKes ‘Aisyiyah Bandung
Vol. 10 No. 1 Juni 2023
PENGARUH PEER GROUP SUPPORT MELALUI WHATSAPP GROUP TERHADAP MOTIVASI MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI DI MASA PANDEMI COVID-19,” Repository Horizon University Indonesia, accessed November 21, 2024, https://repository.horizon.ac.id/items/show/1490.
Vol. 10 No. 1 Juni 2023
PENGARUH PEER GROUP SUPPORT MELALUI WHATSAPP GROUP TERHADAP MOTIVASI MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI DI MASA PANDEMI COVID-19,” Repository Horizon University Indonesia, accessed November 21, 2024, https://repository.horizon.ac.id/items/show/1490.