Jurnal Internasional Afrika vol.12 issue 4 2022
African Journal of Emergency Medicine
Evaluation des connaissances théoriques des étudiants en médecine sur les gestes de premiers secours en République Démocratique du Congo Theoretical knowledge assessment of medical students on first aid in the Democratic Republic of Congo
Dublin Core
Title
Jurnal Internasional Afrika vol.12 issue 4 2022
African Journal of Emergency Medicine
Evaluation des connaissances théoriques des étudiants en médecine sur les gestes de premiers secours en République Démocratique du Congo Theoretical knowledge assessment of medical students on first aid in the Democratic Republic of Congo
African Journal of Emergency Medicine
Evaluation des connaissances théoriques des étudiants en médecine sur les gestes de premiers secours en République Démocratique du Congo Theoretical knowledge assessment of medical students on first aid in the Democratic Republic of Congo
Subject
Connaissance Evaluation Premiers secours Médecine
Description
éIntroduction: La République Démocratique du Congo fait régulièrement face àplusieurs urgences sanitaires. La présence des médecins en première ligne dans la riposte y est un phénomène spontané. Des lacunes ont étéidentifiées dans la connaissance des premiers secours au sein de la population; d’oùla nécessitéde formation. Les étudiants en médecine y joueraient un rôle crucial. Cette étude évalue les connaissances théoriques en premiers secours chez ceux-ci. Méthodologie: Notre étude est de type descriptif et transversal. Elle a étéconduite du 01 Juin au 30 Août 2021 àla Facultéde médecine de l’UniversitéCatholique du Graben. Notre échantillon était constituéde 279 étudiants. La collecte des données a étéfaite par un questionnaire d’enquête couvrant divers aspects des premiers secours. Les données ont ététraitées par le logiciel Epi Info version 3.4.5. Résultats: Aucun participant n’a démontréun niveau satisfaisant de connaissances théoriques en premiers secours tandis que 38,7% et 61,3 % ont démontréun niveau intermédiaire et bas respectivement. Une corrélation positive a éténotée entre la promotion d’étude, une formation antérieure en premiers secours et le niveau de connaissance. Le média est la principale source d’information. Près de la moitiédes étudiants ont affirmén’avoir jamais poséun geste de premier secours àcause du manque de connaissance (47,7%). La quasi-totalitéa montréune attitude positive en rapport avec l’introduction d’une formation en premiers secours en milieu universitaire. Conclusion: Cette étude a démontréun faible niveau de connaissances des gestes de premiers secours parmi les étudiants en médicine, mais une volontéd’apprendre. Il y a nécessitéd’intégrer la formation en gestes de premiers secours dans tous les curriculums de l’enseignement en RDC.
Creator
Agnes Kavira Katsioto, Franck Katembo Sikakulya, Shaffi Mumbere Mustafa, Amos Kaghoma Sivulyamwenge , Claude Kasereka Masumbuko
Source
www.elsevier.com/locate/afjem
Date
8 October 2022
Contributor
peri irawan
Format
pdf
Language
French
Type
text
Files
Citation
Agnes Kavira Katsioto, Franck Katembo Sikakulya, Shaffi Mumbere Mustafa, Amos Kaghoma Sivulyamwenge , Claude Kasereka Masumbuko, “Jurnal Internasional Afrika vol.12 issue 4 2022
African Journal of Emergency Medicine
Evaluation des connaissances théoriques des étudiants en médecine sur les gestes de premiers secours en République Démocratique du Congo Theoretical knowledge assessment of medical students on first aid in the Democratic Republic of Congo,” Repository Horizon University Indonesia, accessed November 21, 2024, https://repository.horizon.ac.id/items/show/2100.
African Journal of Emergency Medicine
Evaluation des connaissances théoriques des étudiants en médecine sur les gestes de premiers secours en République Démocratique du Congo Theoretical knowledge assessment of medical students on first aid in the Democratic Republic of Congo,” Repository Horizon University Indonesia, accessed November 21, 2024, https://repository.horizon.ac.id/items/show/2100.