Prosiding Seminar Nasional Keperawatan UNPAD 2020
KORELASI PENGETAHUAN DENGAN KEMAMPUAN MENCUCI TANGAN 6 LANGKAH PADA ANAK KEBUTUHAN KHUSUS
Dublin Core
Title
Prosiding Seminar Nasional Keperawatan UNPAD 2020
KORELASI PENGETAHUAN DENGAN KEMAMPUAN MENCUCI TANGAN 6 LANGKAH PADA ANAK KEBUTUHAN KHUSUS
KORELASI PENGETAHUAN DENGAN KEMAMPUAN MENCUCI TANGAN 6 LANGKAH PADA ANAK KEBUTUHAN KHUSUS
Subject
Anak, Berkebutuhan Khusus, Kemempuan Mencuci Tangan, Pengetahuan.
Description
Anak dengan kebutuhan khusus memerlukan perhatian khusus terutama dalam meningkatkan kesehatan. Data Unicef 2020 mengatakan penyebab utama kematian anak karena penyakit menular dimana terdapat 10 % kematian anak di sebabkan karena penyakit diare. Anak dengan kebutuhan khusus minim mengenai informasi 6 langkah cuci tangan. Dengan penerapan cuci tangan 6 langkah akan menurunkan kematian pada anak, dimana anak membutuhkan paparan informasi mengenai mencuci tangan agar terhindar dari penyakit menular. Tujuan dari penelitian ini untuk melihat hubungan pengetahuan anak dalam mencuci tangan dengan kemampuan anak mencuci tangan 6 langkah dengan baik dan benar pada anak kebutuhan khusus di sekolah luar biasa (SLB) Bukittinggi 2020. Penelitian ini menggunakan uji chi square, yang dilakukan kepada 34 orang responden. Data diperoleh melalui kuesioner dan observasi dengan menggunakan analisa data univariat dan bivariat. Hasil penelitian ini di peroleh pengetahuan anak rendah sebanyak 73,5%
responden dan kemampuan rendah sebanyak 70,6 % responden. dimana terdapat hubungan yang signifikan pengetahuan anak terhadap kemampuan anak dalam mencuci tangan 6 langkah dengan baik dan benar dengan p-value = 0.000. Dapat di simpulkan kemampuan anak masih rendah dalam mencuci tangan dengan baik dan benar. Oleh karena itu direkomendasikan kepada sekolah untuk mensosialisasikan penerapan mencuci tangan dengan 6 langkah sesuai dengan kebutuhan dari anak kebutuhan khusus.
responden dan kemampuan rendah sebanyak 70,6 % responden. dimana terdapat hubungan yang signifikan pengetahuan anak terhadap kemampuan anak dalam mencuci tangan 6 langkah dengan baik dan benar dengan p-value = 0.000. Dapat di simpulkan kemampuan anak masih rendah dalam mencuci tangan dengan baik dan benar. Oleh karena itu direkomendasikan kepada sekolah untuk mensosialisasikan penerapan mencuci tangan dengan 6 langkah sesuai dengan kebutuhan dari anak kebutuhan khusus.
Creator
Rina Mariyan, Cory Febrina
Publisher
Fakultas Keperawatan Universitas Padjadjaran
Date
December 2020
Contributor
Sri Wahyuni
Rights
ISBN : 978-623-94908-1-2
Format
PDF
Language
Indonesian
Type
Text
Coverage
Prosiding Seminar Nasional Keperawatan UNPAD 2020
Files
Citation
Rina Mariyan, Cory Febrina , “Prosiding Seminar Nasional Keperawatan UNPAD 2020
KORELASI PENGETAHUAN DENGAN KEMAMPUAN MENCUCI TANGAN 6 LANGKAH PADA ANAK KEBUTUHAN KHUSUS,” Repository Horizon University Indonesia, accessed April 21, 2025, https://repository.horizon.ac.id/items/show/2906.
KORELASI PENGETAHUAN DENGAN KEMAMPUAN MENCUCI TANGAN 6 LANGKAH PADA ANAK KEBUTUHAN KHUSUS,” Repository Horizon University Indonesia, accessed April 21, 2025, https://repository.horizon.ac.id/items/show/2906.