Prosiding Seminar Nasional Keperawatan UNPAD 2020
HUBUNGAN KUALITAS TIDUR DENGAN KONSENTRASI BELAJAR PADA ANAK USIA SEKOLAH DI SDIT AL-MAQOM CIMAHI

Prosiding Seminar Nasional Keperawatan UNPAD 2020
HUBUNGAN KUALITAS TIDUR DENGAN KONSENTRASI BELAJAR PADA ANAK USIA SEKOLAH DI SDIT AL-MAQOM CIMAHI

anak usia sekolah, kualitas tidur, konsentrasi belajar.

Usia sekolah dasar merupakan masa intelektual atau keserasian bersekolah. Sesuai dengan tahap perkembangan konkret operasional, anak usia sekolah mulai mengembangkan kemampuan berfikir logis dan memecahkan masalah. Anak membutuhkan kemampuan konsentrasi yang baik agar dapat mencapai tahap perkembangan tersebut. Salah satu faktor yang mempengaruhi konsentrasi adalah kualitas tidur. Tujuan penelitian adalah menganalisis hubungan kualitas tidur dengan konsentrasi belajar pada anak usia sekolah. Jenis penelitian adalah deskriptif kuantitatif dengan metode cross sectional. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode propotional stratified random sampling dengan jumlah 53 responden. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner PSQI dan angket konsentrasi belajar, dianalisis dengan Chi-square . Hasil menunjukkan anak dengan kualitas tidur buruk memiliki konsentrasi belajar buruk dan sedang. Hasil uji statistik menunjukkan p- Value (0.01) < nilai α (0.05). Dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kualitas tidur dengan konsentrasi belajar pada anak usia sekolah di SD IT Al-Maqom Cimahi. Perawat sebagai tenaga kesehatan dapat bekerjasama dengan pihak sekolah untuk memberikan edukasi tentang kualitas tidur yang baik dan dampaknya bagi tumbuh kembang anak khususnya untuk konsentrasi belajar.

Sri Wulandari N., Meli Andriyani, Dwi Hastuti

Fakultas Keperawatan Universitas Padjadjaran

December 2020

Sri Wahyuni

ISBN : 978-623-94908-1-2

PDF

Indonesian

Text

Prosiding Seminar Nasional Keperawatan UNPAD 2020