Peranan Pendidikan Profesional Berkelanjutan Terhadap Akuntan Berpraktik
Dublin Core
Title
Peranan Pendidikan Profesional Berkelanjutan Terhadap Akuntan Berpraktik
Subject
Pendidikan Profesional berkelanjutan, Akuntan Berpraktik, Kantor Jasa Akuntan
Description
Pendidikan Profesional Berekelanjutan(PPL) adalahkegiatan belajar terus menerusuntuk mendapatkan kualitas dan kompentensi para Akuntan Berpraktik (AB) pada Kantor Jasa Akuntan (KJA).Adapun tujuan penelitian ini adalah untukmengetahui Peranan PPL terhadap AB dan mengetahui gambaran umum sertakarakeristik AB. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus dengan metode campuranyaitu analisa kuantitatifberupa analisa deskriftif, analisa regresi dan korelasi serta analisa kulitatif. Hasil penelitian ini menunjukanbahwa PPL tidakbegituberperanterhadapAB, hal ini dibuktikan dengan sedikitnya pertambahan jumlah klien pada KJA. PPL hanya sekedar untuk memenuhui syarat menyandang gelar AB yang telah ditetapkan oleh Pemerintah , Ikatan Akuntan Indonesia (IAI) dan pihak lain yang diakui oleh pemerintah melalui Pusat Profesi dan Pembina Keuangan.Seiring berjalannya waktu semakin tingginya tingkat kepercayaan animo masyarakt terhadap laporan keuangan yang berkualitas,maka diharapkan tujuan utama diselenggarakan PPL pasti akan tercapai
Creator
Bertha Elvy Napitupulu1, Sita Dewi2, Dwi Listyowati3
Source
https://journals.telkomuniversity.ac.id/jaf/issue/view/219
Publisher
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi JayakartaJakarta, Indonesia
Date
September 2021
Contributor
Fajar bagus W
Format
PDF
Language
Indonesia
Type
Text
Files
Collection
Citation
Bertha Elvy Napitupulu1, Sita Dewi2, Dwi Listyowati3, “Peranan Pendidikan Profesional Berkelanjutan Terhadap Akuntan Berpraktik,” Repository Horizon University Indonesia, accessed November 21, 2024, https://repository.horizon.ac.id/items/show/5092.