Peranan Pendidikan Profesional Berkelanjutan Terhadap Akuntan Berpraktik

Dublin Core

Title

Peranan Pendidikan Profesional Berkelanjutan Terhadap Akuntan Berpraktik

Subject

Pendidikan Profesional berkelanjutan, Akuntan Berpraktik, Kantor Jasa Akuntan

Description

Pendidikan Profesional Berekelanjutan(PPL) adalahkegiatan belajar terus menerusuntuk mendapatkan kualitas dan kompentensi para Akuntan Berpraktik (AB) pada Kantor Jasa Akuntan (KJA).Adapun tujuan penelitian ini adalah untukmengetahui Peranan PPL terhadap AB dan mengetahui gambaran umum sertakarakeristik AB. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus dengan metode campuranyaitu analisa kuantitatifberupa analisa deskriftif, analisa regresi dan korelasi serta analisa kulitatif. Hasil penelitian ini menunjukanbahwa PPL tidakbegituberperanterhadapAB, hal ini dibuktikan dengan sedikitnya pertambahan jumlah klien pada KJA. PPL hanya sekedar untuk memenuhui syarat menyandang gelar AB yang telah ditetapkan oleh Pemerintah , Ikatan Akuntan Indonesia (IAI) dan pihak lain yang diakui oleh pemerintah melalui Pusat Profesi dan Pembina Keuangan.Seiring berjalannya waktu semakin tingginya tingkat kepercayaan animo masyarakt terhadap laporan keuangan yang berkualitas,maka diharapkan tujuan utama diselenggarakan PPL pasti akan tercapai

Creator

Bertha Elvy Napitupulu1, Sita Dewi2, Dwi Listyowati3

Source

https://journals.telkomuniversity.ac.id/jaf/issue/view/219

Publisher

Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi JayakartaJakarta, Indonesia

Date

September 2021

Contributor

Fajar bagus W

Format

PDF

Language

Indonesia

Type

Text

Files

Collection

Citation

Bertha Elvy Napitupulu1, Sita Dewi2, Dwi Listyowati3, “Peranan Pendidikan Profesional Berkelanjutan Terhadap Akuntan Berpraktik,” Repository Horizon University Indonesia, accessed November 21, 2024, https://repository.horizon.ac.id/items/show/5092.