PENERAPAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN:
WEB-BASED LEARNING DAN MOBILE-BASED LEARNING DI
ITB AAS INDONESIA SELAMA MASA
PANDEMI COVID-19

PENERAPAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN:
WEB-BASED LEARNING DAN MOBILE-BASED LEARNING DI
ITB AAS INDONESIA SELAMA MASA
PANDEMI COVID-19

Teknologi Informasi, Web-based learning, M-Learning, Mobile Learning,
media sosial, konferensi video

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis platform atau aplikasi e-learning
yang digunakan dalam pembelajaran baik Web-based Learning dan Mobile-based
Learning di ITB AAS Indonesia selama masa pandemi Covid-19. Metode penelitian
yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian gabungan kualitatif dan
kuantitatif deskriptif. Sampel penelitian yang digunakan dalam penelitian ini
sebanyak 25 dosen tetap ITB AAS Indonesia. Dari hasil analisis menunjukkan
bahwa dosen tetap ITB AAS Indonesia menggunakan berbagai plartform atau
aplikasi e-learning dalam proses belajar mengajar selama masa pandemi Covid-
19. Ada berbagai jenis platform e-learning yang digunakan yaitu berbentuk
pembelajaran berbasis web atau Web-based Learning dan pembelajaran berbasis
seluler atau Mobile-based Learning. Pembelajaran berbasis web yang digunakan
adalah e-learning yang dikembangkan oleh institusi ITB AAS Indonesia dan dapat
diakses melalui situs web https://elearning.itbaas.ac.id/. Dari semua 25 sampel,
sebanyak 25 dosen (100 %) menggunakan e-learning institusi. Selain itu, sebanyak
19 responden (76 %) menggunakan platform Google Classroom yang dikelola oleh
masing-masing dosen. Pembelajaran berbasis seluler atau Mobile-based Learning
yang digunakan berupa aplikasi WhatsApp sebanyak 17 dosen (60 %), Telegram
sebanyak 7 dosen (28 %), dan tidak ada dosen yang menggunakan aplikasi Line.
Selain pembelajaran berbasis web dan seluler, dosen juga menggunakan media
sosial dan konferensi video (Video Conferencing) dalam pembelajaran. Dalam
media sosial, pembelajaran juga disampaikan melalui YouTube sebanyak 6 dosen
(24 %), Facebook sebanyak 1 dosen (4 %) dan tidak ada dosen yang menggunakan
Instagram. Sedangkan dalam konferensi video, dosen juga menggunakan aplikasi
Zoom sebanyak 17 dosen (68 %), Google Meet sebanyak 3 dosen (12 %), dan tidak
ada dosen yang menggunakan Webex.

Tira Nur Fitria

26 November 2020

PERI IRAWAN

PDF

INDONESIA

TEXT