FAKTOR – FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN MOTIVASI PERAWAT D3 UNTUK MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE JENJANG S1 KEPERAWATAN DI RUANG RAWAT INAP RSUD KARAWANG

FAKTOR – FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN MOTIVASI PERAWAT D3 UNTUK MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE JENJANG S1 KEPERAWATAN DI RUANG RAWAT INAP RSUD KARAWANG

Motivasi, Perawat, Pendidikan

Sesuai dengan standar profesi keperawatan sebagai pemberi asuhan keperawatan yang professional, sebagian besar perawat di RSUD Karawang dalam kondisi ini belum sesuai dengan standar yang diberlakukan oleh hasil munas PPNI (2021), yang dimana perawat wajib bergelar sarjana keperawatan. Desain yang digunakan pada penelitian ini adalah survei analitik dengan pendekatan cross sectional. Besaran sampel yang digunakan berjumlah 90 responden dengan latar belakang perawat D3 di ruang rawat inap RSUD Karawang, dengan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Hasil analisis menggunakan Chi Square terdapat hubungan bermakna antara dukungan keluarga p : 0,032 < 0,05 dan dukungan atasan p : 0,047 < 0,05 dengan motivasi perawat D3 untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang S1 Keperawatan sebesar 53,8%. Penelitian ini merekomendasikan agar manajemen melakukan pembenahan kebijakan terkait pemerataan perawat yang melanjutkan pendidikan serta upaya untuk memotivasi perawat dalam peningkatan kualitas sumber daya keperawatan.

Mutiara Citra Arofah

Repository Perpustakaan

Juli 2022

Fajar Bagus W

PDF

Indonesia

Text