Prosiding Seminar Nasional Keperawatan UNPAD 2020
HUBUNGAN TINGKAT STRES AKADEMIK TERHADAP KECANDUAN INTERNET PADA REMAJA DI SMAN GARUT
Dublin Core
Title
Prosiding Seminar Nasional Keperawatan UNPAD 2020
HUBUNGAN TINGKAT STRES AKADEMIK TERHADAP KECANDUAN INTERNET PADA REMAJA DI SMAN GARUT
HUBUNGAN TINGKAT STRES AKADEMIK TERHADAP KECANDUAN INTERNET PADA REMAJA DI SMAN GARUT
Subject
stres akademik, remaja, ketergantungan internet.
Description
Jumlah pengguna internet selalu meningkat. Beberapa pengguna pernah mengalami masalah kecanduan internet akibat penggunaan internet yang berkepanjangan, terutama di kalangan remaja untuk mengatasi stres akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan stres akademik dengan kecanduan internet pada remaja di SMAN Garut. Metode: Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif menggunakan analisis korelasi dengan pendekatan cross sectional. Jumlah responden 378. Penelitian dilakukan di 5 SMA Negeri di Garut Jawa Barat. Analisis kuantitatif terdiri dari analisis univariat menggunakan persentase dan distribusi frekuensi, dan analisis bivariat dengan uji korelasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profil responden program IPA, perempuan (62,4%), 16 tahun (41,5%), menggunakan internet untuk berkomunikasi (69,8%), mencari informasi (66,7%) dan jejaring sosial (56,6%). %). Durasi penggunaan internet pada hari biasa <6 jam / hari (67,7%) sedangkan pada akhir pekan durasi penggunaan meningkat
menjadi> 6 jam / hari (71,2%). Penggunaan internet pada remaja normal (51,1%), dan yang kedua terbanyak pada ketergantungan ringan (39,7%). Remaja yang diteliti memiliki tingkat stres sedang (76,5%), dan yang kedua memiliki tingkat stres yang tinggi (19%). Penelitian ini juga
menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara stres akademik dengan kecanduan internet pada remaja SMA Garut (p-value <0,01). Simpulan dan rekomendasi: Terdapat hubungan yang signifikan antara stress akademik dengan kecanduan internet pada remaja SMA, sehingga perlunya kerjasama antara guru dan orang tua dalam mendidik remaja SMA tentang manajemen stres akibat pembelajaran.
menjadi> 6 jam / hari (71,2%). Penggunaan internet pada remaja normal (51,1%), dan yang kedua terbanyak pada ketergantungan ringan (39,7%). Remaja yang diteliti memiliki tingkat stres sedang (76,5%), dan yang kedua memiliki tingkat stres yang tinggi (19%). Penelitian ini juga
menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara stres akademik dengan kecanduan internet pada remaja SMA Garut (p-value <0,01). Simpulan dan rekomendasi: Terdapat hubungan yang signifikan antara stress akademik dengan kecanduan internet pada remaja SMA, sehingga perlunya kerjasama antara guru dan orang tua dalam mendidik remaja SMA tentang manajemen stres akibat pembelajaran.
Creator
Aat Sriati, Mamat Lukman,Nur Oktavia Hidayati, Habsyah Saparidah Agustina
Publisher
Fakultas Keperawatan Universitas Padjadjaran
Date
December 2020
Contributor
Sri Wahyuni
Rights
ISBN : 978-623-94908-1-2
Format
PDF
Language
Indonesian
Type
Text
Coverage
Prosiding Seminar Nasional Keperawatan UNPAD 2020
Files
Citation
Aat Sriati, Mamat Lukman,Nur Oktavia Hidayati, Habsyah Saparidah Agustina, “Prosiding Seminar Nasional Keperawatan UNPAD 2020
HUBUNGAN TINGKAT STRES AKADEMIK TERHADAP KECANDUAN INTERNET PADA REMAJA DI SMAN GARUT,” Repository Horizon University Indonesia, accessed April 4, 2025, https://repository.horizon.ac.id/items/show/3056.
HUBUNGAN TINGKAT STRES AKADEMIK TERHADAP KECANDUAN INTERNET PADA REMAJA DI SMAN GARUT,” Repository Horizon University Indonesia, accessed April 4, 2025, https://repository.horizon.ac.id/items/show/3056.