PENGARUH SIMULASI BHD TERHADAP PENGETAHUAN DAN EFIKASI DIRI SISWA DALAM PENANGANAN KEGAWATDARURATAN DI SMKN 1 PAKIS JAYA KARAWANG TAHUN 2022

Dublin Core

Title

PENGARUH SIMULASI BHD TERHADAP PENGETAHUAN DAN EFIKASI DIRI SISWA DALAM PENANGANAN KEGAWATDARURATAN DI SMKN 1 PAKIS JAYA KARAWANG TAHUN 2022

Subject

Simulasi Bantuan Hidup Dasar (BHD), Pengetahuan, Efikasi Diri

Description

Pengaruh Simulasi Bantuan Hidup Dasar pada siswa Sekolah Menengah Atas dibutuhkan untuk dapat meningkatkan pengetahuan dan efikasi diri, sehingga siswa terampil dalam menolong korban gawat darurat dilingkungan sekolah maupun di masyarakat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh simulasi Bantuan Hidup Dasar terhadap peningkatan pengetahuan dan efikasi diri pada siswa SMKN 1 Pakis Jaya Karawang. Desain penelitian ini menggunakan Quasi Experiment dengan rancangan One Grup Design. Sampel penelitian ini berjumlah 35 orang responden. Analisis data menggunakan Uji Statistic Paired Sampel T-Test. Hasil pengaruh simulasi bantuan hidup dasar tingkat pengetahuan dan efikasi diri pada 35 responden yaitu. Ada pengaruh simulasi BHD terhadap pengetahuan siswa diperoleh p-value 0,001 (<0,05), dan Ada pengaruh simulasi BHD terhadap efikasi diri siswa diperoleh p-value 0,001 (<0,05). Rekomendasi diharapkan kegiatan simulasi BHD menjadi kegiatan yang rutin dilakukan di PMR dan UKS.

Creator

Yusril Alfani

Publisher

Perpustakaan Horizon karawang

Date

2022

Contributor

Fajar bagus W

Format

PDF

Language

Indonesia

Type

Text

Files

Tags

,Repository, Repository Horizon University Indonesia, Repository Universitas Horizon Indonesia, Horizon.ac.id, Horizon University Indonesia, Universitas Horizon Indonesia, HorizonU, Repo Horizon ,

Citation

Yusril Alfani, “PENGARUH SIMULASI BHD TERHADAP PENGETAHUAN DAN EFIKASI DIRI SISWA DALAM PENANGANAN KEGAWATDARURATAN DI SMKN 1 PAKIS JAYA KARAWANG TAHUN 2022,” Repository Horizon University Indonesia, accessed April 5, 2025, https://repository.horizon.ac.id/items/show/4976.