PENGARUH SIMULASI BHD TERHADAP PENGETAHUAN DAN EFIKASI DIRI SISWA DALAM PENANGANAN KEGAWATDARURATAN DI SMKN 1 PAKIS JAYA KARAWANG TAHUN 2022
Dublin Core
Title
PENGARUH SIMULASI BHD TERHADAP PENGETAHUAN DAN EFIKASI DIRI SISWA DALAM PENANGANAN KEGAWATDARURATAN DI SMKN 1 PAKIS JAYA KARAWANG TAHUN 2022
Subject
Simulasi Bantuan Hidup Dasar (BHD), Pengetahuan, Efikasi Diri
Description
Pengaruh Simulasi Bantuan Hidup Dasar pada siswa Sekolah Menengah Atas dibutuhkan untuk dapat meningkatkan pengetahuan dan efikasi diri, sehingga siswa terampil dalam menolong korban gawat darurat dilingkungan sekolah maupun di masyarakat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh simulasi Bantuan Hidup Dasar terhadap peningkatan pengetahuan dan efikasi diri pada siswa SMKN 1 Pakis Jaya Karawang. Desain penelitian ini menggunakan Quasi Experiment dengan rancangan One Grup Design. Sampel penelitian ini berjumlah 35 orang responden. Analisis data menggunakan Uji Statistic Paired Sampel T-Test. Hasil pengaruh simulasi bantuan hidup dasar tingkat pengetahuan dan efikasi diri pada 35 responden yaitu. Ada pengaruh simulasi BHD terhadap pengetahuan siswa diperoleh p-value 0,001 (<0,05), dan Ada pengaruh simulasi BHD terhadap efikasi diri siswa diperoleh p-value 0,001 (<0,05). Rekomendasi diharapkan kegiatan simulasi BHD menjadi kegiatan yang rutin dilakukan di PMR dan UKS.
Creator
Yusril Alfani
Publisher
Perpustakaan Horizon karawang
Date
2022
Contributor
Fajar bagus W
Format
PDF
Language
Indonesia
Type
Text
Files
Collection
Citation
Yusril Alfani, “PENGARUH SIMULASI BHD TERHADAP PENGETAHUAN DAN EFIKASI DIRI SISWA DALAM PENANGANAN KEGAWATDARURATAN DI SMKN 1 PAKIS JAYA KARAWANG TAHUN 2022,” Repository Horizon University Indonesia, accessed April 5, 2025, https://repository.horizon.ac.id/items/show/4976.