PENERAPAN METODE AGILE DALAM PENGEMBANGAN WEBSITE GALERI FOTO BUS
Dublin Core
Title
PENERAPAN METODE AGILE DALAM PENGEMBANGAN WEBSITE GALERI FOTO BUS
Subject
Galeri Foto Bus Online, Metode Agile, Sistem Informasi, Sistem Terstruktur, Transportasi
Description
Penelitian ini membahas pengembangan website galeri foto bus menggunakan metode Agile. Tujuan utama dari proyek ini adalah menyediakan wadah yang lebih luas bagi penggemar bus untuk berbagi dan menikmati foto-foto bus, serta mengenalkan hobi fotografi bus kepada masyarakat luas. Pengembangan dilakukan secara mandiri dan dibagi menjadi beberapa sprint, dengan fokus pada fitur-fitur utama seperti unggah foto, fitur komunitas, dan pencarian. Metode Agile memungkinkan penyesuaian yang cepat terhadap kebutuhan pengguna dan memberikan fleksibilitas dalam proses pengembangan. Pengujian dilakukan melalui unit testing, integration testing, dan user testing untuk memastikan kualitas dan fungsionalitas fitur-fitur yang dikembangkan. Umpan balik dari pengguna digunakan untuk perbaikan dan peningkatan fitur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode Agile efektif dalam mencapai tujuan proyek, meskipun terdapat beberapa kendala seperti masalah teknis. Solusi terhadap kendala ini dapat diimplementasikan berkat pendekatan Agile yang iteratif dan inkremental. Evaluasi menunjukkan bahwa metode Agile meningkatkan efisiensi, fleksibilitas, dan kualitas produk akhir. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan dan panduan praktis bagi pengembang lain yang inginmenerapkan metode Agile dalam proyek pengembangan website serupa
Creator
Galih Raditya1), Falentino Sembiring2
Source
https://sismatik.nusaputra.ac.id/index.php/sismatik/article/view/289/178
Publisher
Universitas Nusa Putra
Date
7 September 2024
Contributor
Fajar bagus W
Format
PDF
Language
Indonesia
Type
Text
Files
Citation
Galih Raditya1), Falentino Sembiring2, “PENERAPAN METODE AGILE DALAM PENGEMBANGAN WEBSITE GALERI FOTO BUS,” Repository Horizon University Indonesia, accessed May 1, 2025, https://repository.horizon.ac.id/items/show/8045.